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学前教育原理

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简述经济发展水平对学前教育的作用。

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以下属于影响儿童发展的客观因素的是( )。

  • A、遗传因素
  • B、需要
  • C、兴趣
  • D、性格能力

《林哈德与葛笃德》、《葛笃德怎样教育她的子女》和《母亲读物》的作者是( )。

  • A、裴斯泰洛齐
  • B、福禄贝尔
  • C、昆体良
  • D、亚里士多德

名词解释:五指课程

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